IL SENSO DI ESISTERE
- Pisa, Sabato 12 maggio 2007 - ore 16,30
LE EMOZIONI DEL DOLORE - Pisa, Sabato 24 febbraio 2007 - ore 16,30
L'APATIA DEL CUORE - Pisa, 30 Settembre 2006 - ore 17,00
LA DEPRESSIONE "VUOTA" - Pisa, Sabato 13 Maggio 2006 - ore 17,00
CONVEGNO sull'AFASIA e sui POSSIBILI INTERVENTI - Pisa, Sabato 24 Settembre 2005
PRESENTAZIONE DELLA RIVISTA WEB: SCRIPT RIFLESSIONI - Pisa, Sabato 9 Aprile 2005
CORSO DI FORMAZIONE SULL'INTELLIGENZA
EMOTIVA (L'INSEGNANTE ESPERTO IN EMOZIONI)
TEATROTERAPIA E PSICODRAMMA
Corso di Formazione sull’Intelligenza Emotiva (L’insegnante
esperto in emozioni)
A.I.S.E.
Associazione Insegnanti Solidarietà Educativa[1]
in collaborazione con
Script
Centro Psicologia Umanistica
Work-shop di
INTELLIGENZA EMOTIVA
Premessa
Gli eventi della cronaca più recenti hanno
reso evidente come troppo spesso comportamenti agiti da giovani e giovanissimi,
contro se stessi o contro altri, o che provocano danni alle cose, suscitano clamore per la
loro gravità ma soprattutto suscitano sorpresa in quanto giungono del tutto inattesi all'attenzione degli adulti.
E' come se quello che si agita nel cuore e nella mente dei ragazzi, anche quelli che incontriamo giornalmente,
ci fosse sconosciuto, ed è come se ci accorgessimo di questo non nella quotidianità, ma solo davanti ad eventi eccezionali.
Per la cronaca è ancora più sconcertante che i ragazzi stessi che hanno agito quei comportamenti,
spesso non siano in grado di spiegare il processo personale che li ha condotti a quelle azioni.
Sembra a volte che abbiamo completamente disatteso al nostro compito, in quanto educatori, di aiutare i giovani all'educazione
emotiva, alla consapevolezza, cioè, delle loro emozioni e dei loro sentimenti ed alla conseguente capacità di esprimerli in modo
non distruttivo.
Riteniamo perciò indispensabile, per chi con i giovani lavora o vive ed ha compiti educativi, una riflessione su questo
tema che non può che partire da noi stessi e dal nostro personale modo di vivere le nostre emozioni ed i nostri sentimenti.
Che cosa ci ha portato a trascurare l'educazione emotiva? Che cosa ci ha portato a passare ai giovani il messaggio che le emozioni
debbano essere rigidamente controllate fino a diventare inconsapevoli e non,invece, vissute e gestite con consapevolezza e senso
di responsabilità?
Questo workshop ha la finalità di favorire negli insegnanti la consapevolezza dell'importanza della Intelligenza
Emotiva come base indispensabile della formazione personale degli allievi e per promuovere relazioni autentiche e
costruttive all'interno della scuola.
I presupposti teorici che verranno utilizzati saranno quelli dell'Approccio Centrato sulla Persona (scuola rogersiana).
Verranno forniti input teorici ed ampio spazio verrà dato ad attività esperienziali tese a favorire la consapevolezza di sè
e la capacità di ascolto dei partecipanti.
[^Torna inizio pagina]
Obiettivo - Metodologia - Destinatari
Obiettivo:
far emergere il vissuto dei partecipanti sul proprio modo di vivere le emozioni; riflettere sui legami
che il proprio modo di essere ha sulle persone che ci sono affidati dal punto di vista educativo;
valutare l’importanza della competenza emotiva sulla buona riuscita delle relazioni tra pari e
tra giovani ed adulti.
Metodologia: l’approccio teorico di riferimento sarà quello della scuola rogersiana ovvero l’Approccio Centrato sulla Persona; saranno forniti input teorici e ampio spazio verrà dato ad esercitazioni e
lavori di gruppo.
Destinatari: insegnanti, educatori, genitori, psicologi, operatori sociali e tutti coloro che svolgono compiti educativi.
[^Torna inizio pagina]
Date, Orari, Costi di partecipazione e Termine
iscrizioni
Date: Sabato 12 marzo 2005- domenica 13 marzo 2005.
Orario:
Sabato 12 marzo: dalle ore 9 alle ore 13, e dalle ore 14 alle 18.
Domenica 13 marzo: dalle ore 9,30 alle 13,30.
Costi di partecipazione:
Quota di partecipazione :€ 80,00 per i non soci ( + IVA con fatturazione );
€ 50,00 per i Soci Aise e Associazioni No-Profit.
Al momento della iscrizione è richiesto un anticipo di 30,00 €.
Termine iscrizioni: 28 febbraio 2005
Sede del corso: Il corso si svolgerà a Pisa in Lungarno
Gambacorti 47, presso la sede dello studio SCRIPT, sede dell’Associazione
A.I.S.E.
Recapito per Iscrizioni: presso la sede AISE, attraverso
fax: 050- 40832 , o per e-mail: info@aise.pisa.it
Oppure: Dott.ssa
Mariangela Bucci Telefono: 347-6305897 0571-360536 e-mail: drmbucci@libero.it
Verrà fatta richiesta al MIUR per l’esonero dal servizio per gli
insegnanti
Al termine del corso verrà rilasciato attestato di partecipazione alle persone
che lo richiederanno.
[^Torna inizio pagina]
Teatroterapia e Psicodramma
A.I.S.E.
Associazione Insegnanti Solidarietà Educativa[1]
in collaborazione con
Script
Centro Psicologia Umanistica
fine settimana di
TEATROTERAPIA E PSICODRAMMA.
TEATROTERAPIA
La teatroterapia è una modalità particolare di attività di gruppo che privilegia la gestualità, i movimenti del corpo, la suggestione musicale, la danza e l'uso della voce in funzione espressiva.
Questa disciplina trova di suoi fondamenti nella pratica teatrale dell'avanguardia del primo e secondo Novecento (soprattutto Stanislavskij, Mejerchol'd, Grotowski, Barba) e nelle modalità gruppali di orientamento psicodinamico.
L'esperienza della teatroterapia consiste nella messa in scena di vissuti personali attraverso mezzi espressivi di carattere teatrale, a scopo di conoscenza di sé o di sostegno alla formazione, alla crescita, al cambiamento ed alla terapia nelle professioni di aiuto.
I partecipanti alle sessioni teatroterapeutiche lavorano come un gruppo di attori che mettono in scena se stessi e non opere di altri autori. La rappresentazione di sé avviene dopo l'acquisizione di alcune tecniche che riguardano il lavoro dell'attore su se stesso, in una fase che si chiama pre-espressiva.
E' rivolto a persone che desiderano riflettere su se stesse, sui sentimenti che provano e sui comportamenti messi in atto, attraverso una forma che ha caratteristiche artistiche e che riguarda l'azione piuttosto che la parola.
E' anche utile a chi vive una professione di aiuto (psicologi, insegnanti, educatori, operatori di comunità ed altre figure professionali analoghe), al fine di promuovere la conoscenza di sé, relazione, la comunicazione e la collaborazione.
PSICODRAMMA
Lo psicodramma classico è un metodo d'approccio psicologico che consente alla persona di esprimere, attraverso la messa in atto sulla scena, le diverse dimensioni della sua vita e di stabilire dei collegamenti costruttivi fra di esse. Il metodo psicodrammatico facilita, grazie alla rappresentazione scenica, lo stabilirsi di un intreccio più armonico tra le esigenze intrapsichiche e le richieste della realtà, e porta alla riscoperta ed alla valorizzazione della propria spontaneità e creatività.
Il dottor J.L.Moreno, psichiatra e pioniere nel campo dei processi di gruppo, ha scoperto negli anni '20, l'importanza e l'efficacia per la persona della rappresentazione scenica di ciò che ella vive, ha vissuto, desidererebbe vivere, avrebbe desiderato vivere. Tale messa in scena permette di avviare, in un contesto protetto e rassicurante, un dialogo percepibile, attivo e costruttivo, fra i diversi aspetti della propria vita. La persona giunge così ad un più alto livello di coscienza di sé e di fiducia, e può accedere a modi maggiormente spontanei e creativi nel relazionarsi a sé e agli altri.
Questo approccio teso a migliorare le relazioni interpersonali consente, grazie all'utilizzo di diverse tecniche proprie della metodologia d'azione (inversione di ruolo, doppio, specchio, soliloquio, sociometria…), la ricerca e la scoperta di opzioni alternative rispettose di sé e dell'altro.Le sessioni di psicodramma (durata media di una sessione: due ore) possono essere finalizzate alla crescita personale (quando la partecipazione al lavoro psicodrammatico sia essenzialmente orientata alla conoscenza di sé ed all'armonizzazione delle esigenze interne alla persona con le richieste della realtà) o alla formazione professionale (quando la partecipazione al lavoro psicodrammatico sia orientata primariamente ad acquisire una maggiore competenza nel gestire professionalmente le relazioni interpersonali).
Durante l'incontro sarà possibile sperimentare il metodo nella prima parte della mattinata (9.30/11.45) con una sessione psicodrammatica completa, a cui farà seguito, nella seconda parte, uno spazio cognitivo e teorico di approfondimento delle tecniche sperimentate (12.00/13.30).
[^Torna inizio pagina]
DATE, ORARI, COSTI di PARTECIPAZIONE e TERMINE ISCRIZIONI
Sabato 16 Aprile 2005, Teatroterapia, ore 9,00-13,00 / 14,00-18,00.
Domenica 17 Aprile 2005,
Psicodramma, ore 9,30 / 13,30.
Costi di partecipazione:
80,00 € (50,00 € per i tesserati A.I.S.E e appartenenti a enti no profit), a cui aggiungere il 20% di IVA, nel caso si richiedesse fattura.
Al momento della iscrizione è richiesto un anticipo di 30,00 €.
Termine iscrizioni: 31 Marzo 2005.
Per ulteriori informazioni e per le iscrizioni rivolgersi al Dottor Giovanni Lancellotti, tramite
E-mail: giovannilance@tiscalinet.it
o
Telefono: 339-3022946 oppure 050-530599, la sera.
E' opportuno avere abiti comodi, pantaloni, gonne pantaloni o tuta da ginnastica, calzini antiscivolo.
E' necessario anche portare una copertina di lana o un materassino leggero.
E' stato richiesto al MIUR esonero dal servizio per i docenti.
[^Torna inizio pagina]
CONDUZIONE di:
GIOVANNI LANCELLOTTI, psicologo, psicoterapeuta, esperto in teatroterapia.
ROSELLA PICCHI, sociologa, formatrice, esperta in psicodramma.
[^Torna inizio pagina]
Note:
[1] Ente formativo riconosciuto dal MIUR (Ministero Istruzione Università e Ricerca). Per ulteriori informazioni visitare il sito: www.aise.pisa.it.
[^Torna inizio pagina]
